dimarts, 16 d’octubre de 2018

TRANSFORMEM L'EIXAMPLE EN UNA AULA DE MATEMÀTIQUES?

Avui els alumnes de 2n d'ESO hem viscut un matí diferent i especial, ens hem traslladat a la ciutat de Barcelona, concretament a la zona de l'eixample, per aplicar els nostres coneixements matemàtics i fer-ne un estudi de les seves característiques.


Quan mesuren els edificis de l'eixample?

Quina amplada tenen els seus carrers?

Quines relacions matemàtiques hi hem trobat?

Segueixen els edificis la idea inicial d'Ildefons Cerdà?





L'objectiu de la sortida ha estat veure les matemàtiques des d'un punt de vista pràctic en un entorn proper i ens ho hem passat molt bé! La nostra aula d'avui estava plena de gent i noves preguntes, així si que ens agrada fer matemàtiques!

Cap comentari:

Publica un comentari

Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.