Per culminar la festivitat de la Castanyada, els alumnes de l'ESO han compartit una tarda plena de jocs de cohesió, treball en equip i molta diversió.
A través de diferents activitats, han reforçat els vincles entre companys i companyes, fomentant valors com el respecte, la cooperació i la convivència.
Una manera immillorable d'acabar una jornada especial, plena de tradicions, somriures i bons moments compartits.
Aquest matí, els alumnes d’ESO 1 i ESO 2 han participat en una gimcana plena de reptes, diversió i treball en equip. L’activitat ha estat organitzada i guiada pels alumnes de 4t d’ESO, que han preparat les diferents proves amb entusiasme i responsabilitat.
La jornada ha estat una gran oportunitat per compartir experiències entre cursos, fomentar la convivència i celebrar la Castanyada d’una manera dinàmica i participativa.
Gràcies als alumnes de 4t d’ESO per la seva implicació i per fer possible aquest matí tan especial! 🍂✨
L’alumnat d’ESO1 i 2 han participat en una jornada de convivència i cohesió de grup en un circuit de tirolines envoltat de natura, en el Parc Forestal de Mataró. Aquesta activitat ha tingut com a objectiu principal fomentar les relacions entre els companys i companyes, reforçar els vincles del grup i promoure valors com la confiança, la cooperació i el respecte mutu.
Al llarg del dia, l’alumnat han superat diferents reptes d'aventura adaptats a la seva edat, com ara ponts penjants, recorreguts en alçada i diverses tirolines. Aquestes activitats els han permès treballar la superació personal, l'autonomia i la gestió de les emocions en un entorn segur i engrescador.
Més enllà de l'aspecte lúdic, la sortida ha esdevingut una oportunitat excel·lent per compartir experiències fora de l'aula, afavorint la integració de tots els i les alumnes i enfortint el sentiment de pertinença al grup. La jornada s'ha desenvolupat en un ambient molt positiu, marcat per la companyonia, el respecte i les ganes de gaudir d'una experiència diferent.
Sens dubte, ha estat una activitat molt enriquidora que ha contribuït al creixement personal dels alumnes i a la consolidació d'un bon clima de convivència entre els grups de 1r i 2n d'ESO.
