Durante estas dos últimas semanas de curso, desde la asignatura de Lengua Castellana, el alumnado de 1 de ESO ha estado realizando un proyecto titulado “HÉROE/HEROÍNA”.Ha sido una oportunidad para poner en práctica, de forma creativa y con trabajo de equipo, las habilidades y los conocimientos adquiridos sobre las técnicas narrativas, los personajes, el dominio del espacio (real, fantástico, imaginario) y del tiempo (lineal, flashback, in medias res o flashforward) en el relato, las presentaciones en CANVA…El proyecto constaba de tres pasos principales:a) Inventarse una historia, siguiendo una pauta, sobre un héroe o una heroína (que podía presentar rasgos de los héroes clásicos o inspirarse en los más actuales);b) “Crear” la imagen de los protagonistas/antagonistas, además de los personajes secundarios y de los objetos auxiliares que suelen ser comunes en este tipo de narraciones;
c) Exponer la historia en el aula, mostrando sus habilidades en exposición oral, así como en la lectura del relato en voz alta, intentando captar y mantener la atención del resto de la clase.El resultado ha sido muy positivo, pues se han puesto de manifiesto la imaginación y la capacidad de trabajo conjunto del alumnado.Os dejamos unas fotografías que muestran algunas de las sesiones de trabajo en el aula y en zonas exteriores de la escuela, como también imágenes de los héroes y de las heroínas que han creado.¡Esperamos que sean de vuestro agrado!
c) Exponer la historia en el aula, mostrando sus habilidades en exposición oral, así como en la lectura del relato en voz alta, intentando captar y mantener la atención del resto de la clase.
El resultado ha sido muy positivo, pues se han puesto de manifiesto la imaginación y la capacidad de trabajo conjunto del alumnado.
Os dejamos unas fotografías que muestran algunas de las sesiones de trabajo en el aula y en zonas exteriores de la escuela, como también imágenes de los héroes y de las heroínas que han creado.
¡Esperamos que sean de vuestro agrado!
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