On va l'Oxigen? Per què hi ha diferents colors? Què volen dir tants nombres?
Els alumnes de 2n i 4t d'ESO han fet un estudi diferent de la taula periòdica. Aquestes darreres sessions són ideals perquè puguin aprendre conceptes que han treballat durant el curs i, quina millor manera de fer-ho, que de forma cooperativa i divertida!
Per altra banda, els alumnes de 2n d'ESO s'han sumat a la iniciativa i també han creat les seves pròpies taules periòdiques amb les seves idees! Quants elements hi ha a la taula periòdica?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.